具有反社会人格特质的孩子，长大后就一定会有反社会行为吗？
前几日，我看了一部和反社会人格相关的韩剧《窥探》，今天就和大家来探讨下这个话题。
杀人犯的孩子会成为杀人犯吗?
《窥探》里发生的故事似乎在指向肯定的答案，按照剧中的设定，精神病态的基因可以遗传，在胚胎阶段就可以检测出来。
连环杀手韩叙俊被捕后，他的妻子和另一名女子发现自己的孩子都被检测出了这种基因。
25年后，震惊全国的连环杀人案又一次发生，凶手则指向韩叙俊的孩子……
什么是精神病态？
精神医学理论认为它是一种天生的人格特质，也就是我们说的反社会人格。
犯罪心理学专家罗伯特·D.黑尔通过一系列研究发现，反社会人格的大脑不同于一般人。
他们的基因中具备一些与众不同的高风险基因，例如单胺氧化酶。这些高风险基因让他们好斗，不怕危险，在高压环境下更冷静。
按照研究所说，基因里带着反社会人格特质的孩子，长大后反社会的可能性极大。
现实生活中也是如此吗？我想用两个真实故事来回答这个问题。
02
“精神变态竟是我自己”
詹姆斯・法隆（James H. Fallon）是一个年过而立的神经学家。多年来，他看过了无数脑部扫描图，他知道杀人犯们的图像是与众不同的。
另外，他还进行了一项基因方面的独立研究，想要找出与阿兹海默症有关的特定基因。
为此，他为自己的同事和家人，都做了基因测试和脑部扫描。
结果出来后，让他震惊的事情发生了。
当他拿到自己家人的脑部扫描图时，竟然发现其中一张图，和自己研究的杀人犯脑部扫描图，十分相似。
这就意味着，自己的家人里，有杀人犯的基因。
一开始他觉得是整理扫描图的同事弄错了，还怒气冲冲去质问同事。
没想到，不问不知道，一问吓一跳。
那张图确实不是他家人的，而是他本人的脑部扫描图。
他去询问母亲，母亲告诉他，他的父系家族在200年的历史中，出现了数个杀妻弑母的案件。
2011年，他又发现自己的另两支父系血脉，一支全是凶杀犯，另一支则是抛妻弃子的流氓恶棍。
作为一名科学家，而且是专注于大脑神经解剖学数十年的神经学家，他一直坚信，人类对自己是谁和自己的行为几乎无法掌控。
我们的先天因素（基因）决定了个性的80%，而后天因素（成长环境）只掌控其余的20%。
可现实生活中的他，从未伤害过别人，也没犯过罪。但实验结果就摆在面前，他不得不面对。
他去问了和自己有几十年交情的朋友，才察觉了一些端倪。
同事们其实也质疑过他的行为，甚至叫过他心理变态。只是他当时没把这些话放在心上，甚至觉得这是别人对他的愤怒和嫉妒。
现在看来，这些神经病学家们的话可能并非空穴来风。
他审视自己过往的行为，发现自己确实有过“不可理喻”的时候。
他喜欢戏弄别人，喜欢恶作剧，但他并非存心要作恶，只是想要观赏别人的痛苦。
他发现，自己对伦理道德的观念与大部分人不同，他认为，伦理就是一套用来管理某个群体或者社会的规章制度，而且他还没什么道德感。
在自我分析之后，他认为自己拥有杀人犯基因，却仍能保持正方向成长，根本原因是，家里人一直在悉心栽培他。
从小到大，父母一直用爱意和支持保护着他，哪怕他调皮捣蛋，也会耐心引导他，未曾对他有过任何暴力。
在正确的引导下，他的冷血变成了科学研究上的冷静，他基因里虐待别人的欲望则帮助他更好地理解罪犯在想什么，所以他成了一位优秀的科学家。
詹姆斯的故事印证了，有这类基因的人，并不一定真的会犯罪，他们很可能正直和善，事业成功。
那些真正变成杀人狂的，往往受多种因素影响，比如早期受虐，或者长期处在暴力环境中。
就像《窥探》里，就有不断刻画凶手小时候受继父虐打的情节。
03
自带危险属性的孩子
第二个故事，在英国一个叫《危险的少数》的纪录片里。
男孩科迪，女孩劳伦，是两个从小就表现出极度“残酷”行为的孩子。
6岁的科迪，看起来和普通小男孩并没什么不同。
然而，科迪妈妈却说，科迪3岁时把一只小猫放进了微波炉，后来又杀了奶奶的小狗。杀掉小狗以后，科迪没有一丝难过，还叫奶奶去看。
科迪还经常欺负妹妹，常跑到妹妹房间，吓唬她，打她，弄伤她。
精神科医生说，如果科迪的行为一直持续到成年，他将成为一个极度危险的人。
第二个孩子叫劳伦，她在4岁后就开始看心理医生。
劳伦出生以后就和别的孩子有些不一样，她从来不笑。她没法控制自己的脾气，一旦她发怒，她会展现最大的破坏行为。
劳伦进入幼儿园后，行为也越来越令人担忧。
有一天，老师告诉劳伦妈妈，劳伦带了一个危险工具去了幼儿园，那是一种专门切割瓷砖的工具。
劳伦在幼儿园展示给别的小朋友看，她还鼓动别的小朋友把手指放在里面，告诉他们可以切下手指。
很多小朋友都吓哭了，但是劳伦却不为所动。
她的行为也震惊了老师，老师除了通知劳伦妈妈，还打电话通知了心理医生。
越了解劳伦的情况，劳伦妈妈越担心。如果继续发展下去，到青春期她可能会离家出走，20岁之前就会因为伤人或杀人罪进监狱。
劳拉妈妈甚至担心，自己哪天睡觉时被女儿杀了，因为劳伦非常冲动，只要谁让她愤怒，她就可能伤害谁，没有一丝怜悯之心。
除了行为残忍，他们还擅长撒谎，从小有偷盗行为，欺负弱小，好动，难以安静下来，喜欢寻求刺激，喜欢惹事生非等等。
因为“大脑”与正常人不太一样，他们不能体会别人的痛苦感受，也难以抑制自己的冲动行为。
他们行动时不考虑后果，只遵循自己情绪。
如果没有实施心理干预和治疗，这类孩子很可能在青春期和成年后严重伤害别人，成为 “杀人犯”。
记录片中，两家父母会定期与精神病医生会面，评估孩子的行为和精神状况，并从咨询师那里获得如何应对这类孩子的建议。
他们都非常有耐心，愿意用充满爱的养育方式，一步步教会他们如何处理愤怒，并且随时监督他们的行为，孩子也开始慢慢朝着好的方向发展。
詹姆斯和这两个孩子的故事都说明，真正优良的教养，可以战胜先天不足的基因。
不过，这并不会让孩子变得完美。拥有反社会基因的人不会变成天使，但是完全可以让他们朝不坏的方向发展，不要让邪恶的种子萌芽。正确的教养方式，积极的教育环境，才是孩子性格形成的关键。
犯罪心理学家李玫瑾对反社会人格的看法
反社会人格并不是突然出现的，很多都是在年少时期、孩童时期就有所体现。当孩子有这类人格障碍的时候，他会表现出一些特征，父母一定要细心关注孩子青春期的变化。
李玫瑾教授提到，反社会人格者不一定都会犯罪，这个群体有一个很明显的特征，就是高智商的人特别多，但他们跟其他聪明人有着很大的不同：他们对所有事情都不感兴趣，包括家庭、爱情、孩子等等。
有这种特征的人，未必会犯罪，但是如果家长发现自家孩子具备这样的反社会人格特征，那么一定要及时帮孩子就医，因为这是一种精神疾病。纵使青少年时期成绩优异，能力优秀，这种人格也会对孩子的一生造成非常严重的影响。
反社会人格障碍，又被称为无情型人格障碍、社会性病态，具有高度攻击性，缺乏羞惭感。哪怕做的事情违背道德和法律，他们也不会产生负罪感。
具有反社会人格的人，不会被情感约束。哪怕朋友、亲友受到伤害，只要自己的利益不受损，他们将保持冷漠的态度。
此外，这类人群的行为举止容易受到偶然动机的驱使。如果你阻碍了他的道路，那么你会成为他眼中的绊脚石，至于如何处理，就得看他是怎么想的了。反社会人格的特征是“一念天堂、一念地狱”，如果你的行为或言语让他感到了威胁，那么他会用非常残忍的方法消除后患，并完全不感到愧疚。
虽然反社会人格者在很多人眼中相当于一个“不定时炸弹”，但是他们却不认为自己跟常人有区别，所以他们撒谎的时候自信满满，非常不容易识别。
你可能认为这些人离我们很遥远，但实际上，这类人格障碍的患病率是比较高的。
根据统计，全世界有4%的人是反社会人格，也就是说在100个人里面，可能就有4个人是漠视道德和法律的人。
反社会人格的形成是先天遗传+后天环境影响的结果。
首先，童年的精神创伤、糟糕的家庭关系、错误的家庭教育方式、不良的外部环境，都对反社会人格的形成起到重要作用。例如儿时遭遇家暴、肉体虐待、严重的精神压力、校园霸凌等等。
其次，反社会基因也会遗传。
我们都知道，性格受到了遗传的影响，而反社会人格作为一种人格障碍，也是有可能遗传给下一代的。
美国弗吉尼亚大学的专家，曾经对1000对双胞胎以及他们的孩子进行研究，其中500对双胞胎为同卵，另外500对为异卵。
通过对比，科学家发现，遗传了“好斗”等反社会基因的孩子，经常表露出不良行为，哪怕他们的家庭是温馨而幸福的。
在此之前，英国伦敦大学的特里·莫菲教授，也曾对儿童的好斗心理做出研究。
他花了26年的时间跟踪调查了新西兰的一千多名儿童，发现其中缺乏“MAOA基因”的孩子，成年后往往更加好斗。
既然反社会人格如此“棘手”，那么当孩子表现出相关特点时，家长该如何去引导呢？虽然非常困难，但并不是没有办法，只是需要一些耐心。
“靠近孩子，让他没法做坏事”
李玫瑾教授在讲解反社会人格的时候，分享过一个身边发生的例子。
在上个世纪80年代，一位民警为了更好地管理罪犯，专门去研究犯罪心理方面的知识，结果发现自家孩子就是反社会人格。
这位民警爸爸是怎么做的呢？他辞掉了工作，每天陪着孩子一块玩耍做事，帮孩子度过了危险期。
青春期是一个危险的阶段，但是这位父亲一直陪着孩子。李玫瑾教授说，这种方法非常好，孩子只要一干坏事，家长就说“我跟你一块去，我帮你！”，让他干不成坏事。
不轻易给孩子贴标签
反社会人格这个词，听起来就让人感到害怕，可是当孩子表现出相关特征时，父母第一时间要做的，还是镇定。
一方面，有些孩子撒谎、争吵，并不就代表他就是反社会人格。草率地给孩子下定义，只会伤害到他们的心。
另一方面，确认孩子是反社会人格之后，也不要将他看成“未来的罪犯”而草木皆兵，否则容易加剧孩子的恶劣情况。
当孩子表现出反社会人格的特征，家长要予以重视，关心靠近孩子；同时要带他们去专业的机构进行鉴定，不要耽误治疗时间。
另外，如果孩子遇到校园霸凌，一定要将孩子从霸凌中脱离出来，否则反社会人格将会在孩子的心里真正深根发芽，让孩子永久脱离正常思维的轨道。
结语
《天生变态狂》书中里有这么一句：你要记住，在一个一百人的聚会里，你基本会遇到起码一个具有精神病态基因的人。反社会人格不会消失，他们的发展非常两极化。他们的冷血、理智、不考虑他人感受，做事不计后果、心思缜密的特质，使得他们要么早早就开启了犯罪道路，要么一路过关斩将成为“精英人士”。无论是挑选合作伙伴，还是人生伴侣，都要注意识别反社会人格。如果自己的孩子不幸拥有反社会人格的基因，如何不让孩子伤害他人将是一生的功课。
附录：识别反社会人格的特点
1、相貌智力均在中等以上，给人的第一印象常使人产生好感。
2、不带有精神分裂症的症状，思维并不紊乱，也没有幻觉与妄想现象。
3、不带有焦虑症与情感障碍的症状，情绪既少焦虑，也少激动。
4、对人对事既无责任心，亦无义务感，关键时刻毫无担当，推卸责任。
5、缺乏坦诚气概，予人以虚伪印象。
6、知过而不思悔改，且无羞耻之心。
7、所表现之侵犯别人的行为，事先并无明确动机或计划，多是起于隐蔽性的冲动。
8、缺乏是非善恶判断能力，不能从失败经验中获取教训，把过错都推到别人身上，擅长狡辩。
9、极端自我中心；在损害别人利益以满足起私欲之后，不肯对人回报，甚至不愿付出应有的亲情与爱意。
10、情感冷漠而缺少变化，不似常人般受外因感动而有喜怒哀乐的表情，常有虐待动物的行为。
11、嫉妒心极强，不能见贤思齐，不能从别人的榜样行为中学习改变自己，对能力强于自己的人有强烈恶意。
12、虽不关心别人，却强烈需要别人的关注与信赖。
13、常在幻想状态下对人表现恶作剧行为，以让他人痛苦为乐；脱下道貌岸然的面具后粗鄙丑陋的言行惹人厌恶，尤以酒后为然，容易迷恋精神药物与毒品。
14、在两性关系上，纯以自我满足为出发点，与异性交往从不认真，从不向对方付出真心与爱情。如果伴侣不听从他们的意见、让他们感觉到自尊受创，就会殴打、虐待甚至杀害对方。
15、生活无目标，无计划，也无方向，容易做出自毁行为。对高智商反社会人格而言，则表现出对目标的极度执着、不择手段。